Задача 24. Окно в виварии имеет размер 2,5 '3, 5 м, и на него падает световой поток 0,11 млм. Считая коэффициент отражения света от каждой поверхности оконного стекла 4%, определить освещенность окна с внешней его стороны, а также яркость и…
See more ›
Люмен равняется световому потоку, который излучает точечный источник в телесном угле 1 Ср при силе света 1 кд (при равномерном излучении): 1 лм = 1 кд • 1 эр. За единицу энергетической силы света взято 1 Вт / ср. Освещенность…
See more ›
Вещество в электрическом поле (СР). Все тела имеют в себе электрические заряды. Часть этих зарядов легко подвижная (поверхностные заряды, свободные электроны), а часть зарядов накрепко связана в атомах, кристаллических решетках, молекулах и т. п. По электрическим свойствам все тела разделяются…
See more ›
Ответ: =. Задача № 8 Предмет находится в на расстоянии 1 м от сферического зеркала оптической силой 2 дптр. Найдите положение его изображения и его увеличение. Решения. Советуем Вам сначала выполнить рисунок и убедиться, что дальнейшие вычисления правильны. Определим фокусное…
See more ›
Квантовая оптика (Лаб). Цель: решение задач по квантовой оптики. Студент должен знать и уметь: основные понятия квантовой оптики, явление фотоэффекта, давление света на препятствие, уметь решать задачи по рассматриваемой теме. Задача № 1 Выразить энергию кванта через его массу и…
See more ›
Ответ: = 1,26 м. Задача № 3 Фокус вогнутого зеркала расположен на расстоянии = 0,24 м от светящегося предмета и на расстоянии = 0,54 м от его изображения. Обнаружить увеличение предмета, которое дает зеркало. Решения. Если предмет находится дальше от…
See more ›
4. Бадминтон (ж). Борьба (Ч) Занятия 29 Правила техники безопасности при изучении элементов бадминтона. Основы техники и тактики игры в бадминтон. Правила соревнований по бадминтону. Повторение стойки, техники верхней передачи. Развитие силовых качеств. 1.Стийка бадминтониста и перемещения в разных направлениях…
See more ›
Электромагнетизм Магнитное поле (Лаб). Цель: решение задач по электромагнетизму. Студент должен знать и уметь: основные понятия относительно магнитного поля, закон Ампера, закон Био-Савара-Лапласа, сила Ампера и сила Лоренца, уметь решать задачи по рассматриваемой темы. Задача № 1. Проволока из меди…
See more ›
Дано T1 = T2 = Рис.3 Анализ. По условию задачи нити бесконечно длинные. Это означает, что расстояние между нитями много меньше длины каждой, и поле, создаваемое каждой нитью, можно считать плоско радиальным (силовые линии лежат в плоскостях, перпендикулярных заряженной нити,…
See more ›
Электростатическое поле и его характеристики (Лаб). Цель: решение задач по электростатики. Студент должен знать и уметь: основные понятия по электростатического поля, закон Кулона, теорему Гаусса-Остроградского, работа электрического поля по перемещению заряда, потенциал, разность потенциалов, электроемкость, Уметь решать задачи по рассматриваемой…
See more ›
Изучение работы полупроводникового диода (Лаб). Цель: получение вольтамперной характеристики диода как зависимости величины пропускного и обратного тока от приложенного к диоду напряжения. Студент должен знать и уметь: понятие о полупроводники, физическое и техническое устройство полупроводникового диода, основы теории погрешностей, уметь…
See more ›
Определение удельного сопротивления металлических проводников (Лаб). Цель: измерение удельного сопротивления материалов проводников методом сравнения падение напряжений на отдельных участках цепи, соединенных последовательно. Студент должен знать и уметь: понятие о установившийся ток, понятие об электрическом сопротивлении проводников, основы теории погрешностей, уметь…
See more ›
Глоссарий. Электризация тел — Это физическое явление, которое характеризует свойство одних тел притягивать другие тела после натирания первый тел мягкими материалами (кожа, сукно, войлок и т. п.). Электрический заряд — Это физическая величина, характеризующая свойство тел вступать в определенных условиях…
See more ›
Цепная реакция. Ядерный реактор. Делиться, то есть распадаться на две части, может только возбужденное ядро. Для возбуждения ядра нужно передать ему энергию возбуждения. Это возможно осуществить с помощью обстрела ядра α-частицами, протонами, но наиболее эффективно, с помощью нейтронов. Нейтроны не…
See more ›
Для таких источников силу света измеряют в разных направлениях и строят векторную диаграмму (индикатриса). Кривая, проведенная через концы векторов, отвечающих в определенном масштабе силе света в определенном на-направлении, дает представление о распределении силы света источника. Для неизотропних источников вводят понятие…
See more ›
Формулу линзы можно записать иначе: . Расстояние до действительных изображений надо брать со знаком плюс, а к мнимым — со знаком минус. Фокусное расстояние , радиусы кривизны сферических поверхностей и и показатели преломления и Вещества линзы и окружающей среды связаны…
See more ›
Магнитное поле. План 1. Стали магниты 2. Магнитные поля магнитов и токов. 3. Магнитное взаимодействие токов в вакууме. Формула Ампера. 4. Закон Био-Савара-Лапласа. 5. Напряженность магнитного поля. 6. Магнитный момент 7. Сила Лоренцо § 1. Стали магниты. Магнитные явления были…
See more ›
Вещество в электрическом поле. План 1. Вещество в электрическом поле. 2. Электрическое поле в диэлектрике. 3. Проводники в электрическом поле. 1. Вещество в электрическом поле. Все тела имеют в себе электрические заряды. Часть этих зарядов легко подвижная (поверхностные заряды, свободные…
See more ›
Электростатика. План 1. Электризация тел. Электрический заряд 2. Закон Кулона. 3. Электрическое поле и его напряженность. 4. Теорема. Остроградского-Гаусса. 5. Расчеты электрических полей с помощью теоремы Остроградского-Гаусса. 6. Электрический диполь и его поле. 7. Работа при перемещении заряда в электрическом…
See more ›